尼古拉·列昂托維奇，世界著名作曲家。 他被稱為烏克蘭巴赫。 正是由於音樂家的創造力，即使在地球上最偏遠的角落，每年聖誕節都會響起“Shchedryk”的旋律。 Leontovich 不僅從事創作精彩的音樂作品。 他還被稱為合唱團指揮、教師和活躍的公眾人物，他的意見經常受到關注。
作曲家尼古拉·列昂托維奇的童年
Nikolai Leontovich 的出生地是烏克蘭中部（文尼察地區）的小村莊 Monastyrok。 他於 1877 年冬天出生在那裡。 他的父親是一位鄉村牧師。 Dmitry Feofanovich Leontovich 受過音樂教育，教他的兒子彈吉他、大提琴和小提琴。 Leontovich 的母親 Maria Iosifovna 也是一位富有創造力的人。 她的聲音在整個街區都受到讚賞。 她出色地表演了愛情故事和民歌。 是他從出生就听的母親的歌曲，決定了這位作曲家日後的命運。
學問
1887年，尼古拉被送到涅米羅夫市的體育館。 但是，由於支付了學費，一年後，由於資金問題，父母不得不將兒子帶離教育機構。 他的父親把他安置在一所小學教會學校。 在這裡，尼古拉得到了全力支持。 這個年輕人完全投入到樂譜的學習中。 未來的作曲家對朋友和娛樂沒什麼興趣。 幾個月來，他輕鬆地閱讀了最複雜的合唱音樂部分，令他的老師們驚嘆不已。
1892 年從一所教會學校畢業後，萊昂托維奇發送了進入卡梅涅茨-波多爾斯基市神學院的文件。 在這裡，他深入研究了鋼琴和合唱的理論基礎。 在最後的課程中，尼古拉·萊昂托維奇已經為烏克蘭民謠譜寫了編曲。 作為樣本，他拿了他的偶像尼古拉·李森科 (Nikolai Lysenko) 的作品。
Nikolai Leontovich：創造力的第一步
尼古拉·列昂托維奇 (Nikolai Leontovich) 於 1899 年從神學院畢業。然後他在鄉村學校工作。 他親身體驗過貧困家庭教育孩子的艱辛。 因此，他千方百計讓農村孩子有讀書的機會。 除了教學之外，萊昂托維奇還不斷改進他的音樂教育。
他們組成了一個交響樂團。 樂隊成員演奏了俄羅斯和烏克蘭作曲家的旋律。 在管弦樂隊的工作啟發了這位年輕的作曲家和指揮家，創作了第一部歌曲集“From Podolia”（1901 年）。 這項工作取得了巨大的成功。 於是，時隔2年，1903年，又出版了歌曲第二卷，獻給 尼古拉·李森科.
萊昂托維奇搬到頓巴斯
1904 年，作曲家決定搬到烏克蘭東部。 在那裡他發現了 1905 年的革命。 在起義期間，萊昂托維奇並沒有袖手旁觀。 他在他周圍聚集了富有創造力的人物，組織了一個工人合唱團，其任務是在集會期間唱歌。 作曲家的這些活動引起了當局的注意，為了不入獄，萊昂托維奇回到了自己的祖國。 開始在教區學校教授音樂。 但他並沒有停止作為作曲家的發展。
他去找當時著名的音樂理論家 Boleslav Yavorsky。 聽了列昂托維奇的作品後，音樂名人帶尼古拉去學習。 尼古拉經常去基輔和莫斯科看望他的老師。 1916 年在基輔，Yavorsky 幫助 Leontovich 組織了一場大型音樂會，“Shchedryk”在這位年輕作曲家的改編下首次演出。 還演出了《皮夫尼的歌》、《母親生了一個女兒》、《杜達里克》、《一顆星星升起》等作品，基輔民眾對列昂托維奇的作品給予了高度評價。 這激發了作曲家創作更多旋律的靈感。
尼古拉·列昂托維奇：基輔的生活
當烏克蘭人民共和國建立政權時，萊昂托維奇設法到達了烏克蘭首都。 在基輔，他應邀擔任指揮，並在尼古拉李森科音樂戲劇學院任教。 與此同時，這位音樂家在音樂學院工作，在那裡他組織了每個人都可以學習的圈子。 此時，他積極創作音樂作品。 其中一些被列入民間和業餘團體的曲目。
1919 年基輔被鄧尼金的軍隊佔領。 由於列昂托維奇認為自己是烏克蘭知識分子，他不得不逃離首都以避免鎮壓。 他回到文尼察地區。 在那裡你找到了這個城市的第一所音樂學校。 在教學的同時，他還創作音樂。 1920 年，在他的筆下創作了民間小說歌劇《美人魚復活節》。
尼古拉·萊昂托維奇謀殺之謎
數以千計的出版物致力於一位才華橫溢的作曲家之死。 23 年 1921 月 90 日，尼古拉·萊昂托維奇 (Nikolai Leontovich) 在他父母位於文尼察地區馬爾科夫卡村的家中被槍殺。 根據當局的指示，他被契卡的一名特工殺害。 這位著名的音樂家和活躍的公眾人物推動了烏克蘭文化，並在他的作品周圍聚集了知識分子，因此遭到布爾什維克的反對。 直到上世紀XNUMX年代烏克蘭宣布獨立後，才重新開始調查這起謀殺案。 許多關於謀殺事實的新事實和信息在共產主義政權期間被列為機密浮出水面。
作曲家的遺產
尼古拉·列昂托維奇 (Nikolai Leontovich) 是微型合唱大師。 他改編的歌曲不僅在烏克蘭演出。 他們被世界各地的烏克蘭僑民演唱。 作曲家從字面上改變了每首歌的靈魂，賦予了它新的聲音 - 它變得生動，呼吸，散發出能量之海。 在他的安排中使用音色變化是作曲家的另一個特點。 它允許合唱團在歌曲的表演過程中展現旋律的所有和聲和復調。
至於主題，它不僅是多種多樣的——儀式、教堂、歷史、日常、幽默、舞蹈、戲劇等。作曲家還談到了民間哀歌旋律等主題。 這可以在“他們背著哥薩克”、“雪從山後飛”等許多作品中找到。
